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[其他] 关注课堂,携手育人 ——至德小学教学开放周系列报道之家长进课堂

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千言 发表于 前天?08:45 | 只看该作者 |只看大图 |阅读模式 打印 上一主题 下一主题
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? ? 10月29日,走近至德小学各个教室都会发现后排坐着一群特殊的听课人——学生家长,这是至德小学2019年教学开放周系列活动之一——家长进课堂。通过让家长走进校园,走进课堂,零距离观察了孩子在校的学习与生活,促进家校联系,构建学校、家庭、社会一体化的教育体系。

? ? 早上7点半,校园迎来了和孩子们一起上学的家长代表,一群少先队员站立大门两旁,向家长们行队礼,迎接他们的到来。优美的校园环境和深邃的校园文化吸引了众多家长驻足观赏,不由得露出了赞赏的眼神,啧啧赞叹。

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? ? 全校老师对此次活动也高度重视,精心备课,认真准备课件和教具、学具,以良好状态和精彩表现向家长展现自己的课堂教学风采。家长们认真聆听着教师声情并茂的教学,幸福地看着自己孩子出色的表现,不时发出会心的微笑,拿出相机抓拍下一个个难忘的瞬间。 一位三年级的家长在听课后激动地与其他家长分享自己的听课感受:“二十多年后又回到小学教室,而且还是和儿子一起上课,心里有点儿小激动。现在的课堂和我印象中的课堂区别真是太大了!老师的专业素养和个人修养都很高,多媒体的运用让教学直观生动,儿子能在这么好的学校上学、能遇到这么好的老师太幸福啦。”


? ? 家长们认真听课,同样也仔细评课。他们除了下课后和老师们分享自己的听课感受外,每人手中还有一份评课意见表,能够随时将在课堂中发现的问题和自己的想法与建议记录下来,及时向老师和学校反馈。学校将对这些意见和建议陆续整理、汇总并反馈给老师,让老师们有的放矢地进行改进。

大课间活动中,家长们欣喜地欣赏着孩子们的武术操、跑操和形式多样的自由活动,他们整齐灵巧的动作,铿锵有力的步伐,灵活娴熟的技艺,赢得在场家长的赞美眼神,有些家长还不由自主地按动手机相机,留下精彩片段。看着自己的孩子能在这样好的环境里接受良好的教育,家长们的眼里泛出激动的泪花。
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? ? 开门办学、开门纳谏、开门交流是学校与家庭、社会紧密联系的一个重要举措,本次开放课堂是所有年级、所有学科面向家长代表的全面开放。活动让家长走进了课堂,走近了孩子,走近了教师,走近了学校,实现了心与心的沟通,达成了相互的信任,建立了精诚的合作,家校双方必将同心同力,同向同行,携手育人!(胡孝清)

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